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Table des matières 25
L’évaluation des comportements des nouveau-nés .................................................116
Échelle d’évaluation du comportement néonatal
(Neonatal Behavioral Assessment Scale, NBAS) .....................................................117
Historique ..............................................................................................................117
Prémisses et description .........................................................................................117
Évaluation des comportements du nouveau-né prématuré
(Assessment of Preterm Infant Behavior, APIB) ......................................................118
Historique ..............................................................................................................118
Description .............................................................................................................118
Grille d’évaluation des comportements du nouveau-né en soins
du développement/néonatalogie du CHU Sainte-Justine ..................................... 119
En conclusion ............................................................................................................. 120
chaPItre 5
Les assises conceptuelles et professionnelles en soins
du développement .............................................................................................. 123
Le modèle conceptuel : l’univers des soins du développement ............................... 123
Les mesures fondamentales en soins du développement ........................................ 125
Mesure fondamentale de la protection du sommeil ............................................. 126
Mesure fondamentale de la prévention du stress et de la douleur ........................ 128
Mesure fondamentale des activités de la vie quotidienne appropriées
pour l’âge : positionnement, alimentation et soins de base et de la peau ............. 129
Mesure fondamentale des soins centrés sur la famille ........................................... 131
Mesure fondamentale de l’environnement protecteur .......................................... 132
Méthode kangourou ou peau à peau ..................................................................... 134
Les lignes directrices des soins du développement appropriés
pour l’âge de la National Association of Neonatal Nurses (NANN) ..................... 134
La terminologie et les grands concepts des soins du développement .................... 135
Soins du développement ........................................................................................ 135
Soins appropriés pour l’âge ................................................................................... 136
Soins neuroprotecteurs ou neuroprotection ........................................................... 136
Soins axés sur la prévention des traumatismes .................................................... 137
La définition et les objectifs des soins du développement ...................................... 138
chaPItre 6
Les assises scientifiques en soins du développement ...................................... 143
Les bénéfices des soins du développement pour les
nouveau-nés prématurés ........................................................................................... 144
Revues systématiques de la littérature ................................................................... 144
Les bénéfices des soins du développement pour les parents ................................... 148
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