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34 SoinS du développement
celui de l’équipe soignante en UNN. Nous espérons que cet ouvrage saura
vous guider au moment d’offrir des soins aux enfants nés prématurément
ou malades et à leur famille.
Ce livre englobe tous les sujets pertinents en lien avec les SDD. Dans la première
partie, « Les origines », nous traiterons de la prématurité et de ses conséquences
(chapitre 1), du développement neurologique du fœtus (chapitre 2) et de
l’impact de l’environnement sur ce dernier (chapitre 3). Nous présenterons
aussi les plus récents concepts des SDD, soit le stress toxique et les traumatismes
liés à l’hospitalisation en UNN.
Dans la deuxième partie, « Les assises », nous présenterons les grands concepts
théoriques et scientifiques à la base des SDD, notamment la théorie synactive
du développement et les comportements des enfants nés prématurément ou
malades (chapitre 4). Ces comportements reflètent l’organisation ou la désorga-
nisation des comportements des enfants nés prématurément ou malades et sont
à la base de la prestation de soins individualisés. Le chapitre 5 présentera les
assises conceptuelles, dont le nouveau modèle conceptuel en SDD, les mesures
fondamentales en SDD et les lignes directrices des soins appropriés pour l’âge
de la National Association of Neonatal Nurse (NANN). Nous y présenterons
notre définition des SDD ainsi que leurs objectifs spécifiques. Le chapitre 6
traitera des assises scientifiques des SDD et exposera les preuves les plus récentes
de leurs effets sur le développement global, mais surtout neurologique des
enfants nés prématurément.
La troisième partie, « La clinique », se veut quant à elle très pratique. Nous
y présenterons différentes stratégies d’intervention à mettre en place dans
la pratique clinique afin d’implanter les SDD selon les différentes mesures
fondamentales présentées au chapitre 5 : la méthode kangourou (chapitre 7) ;
la protection du sommeil (chapitre 8) ; les pratiques de sommeil sécuritaire
(chapitre 9) ; la diminution du stress et de la douleur et le recours aux méthodes
de retour au calme (chapitre 10) ; le positionnement thérapeutique (chapitre 11) ;
l’alimentation basée sur les compétences et l’allaitement (chapitre 12) ; les soins
de base et de la peau comme le bain emmailloté et le massage (chapitre 13) ; les
soins centrés sur la famille (chapitre 14) ; l’environnement physique protecteur,
dont la diminution du bruit et de la lumière (chapitre 15), et l’environnement
organisationnel, dont l’implantation institutionnelle des SDD selon les dernières
lignes directrices (chapitre 16) ainsi que l’importance d’assurer une continuité
entre établissements lors de différentes transitions (chapitre 17). La dernière
partie, « Annexes », est réservée aux différentes ressources sur le sujet.
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