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Table des matières
CHAPITRE 5
L’évaluation des comportements 11
des nouveau-nés ................................................................73
L’échelle d’évaluation du comportement
néonatal (NBAS) ................................................................73
Historique ..............................................................................73
Prémisses et description ......................................................74
L’évaluation du comportement
du nouveau-né prématuré (APIB) ......................................75
Historique ..............................................................................75
Description ............................................................................76
CHAPITRE 6
Les soins du développement ..................................................77
Définitions................................................................................77
Buts généraux et spécifiques
des soins du développement ................................................78
Interventions spécifiques selon les différentes
sources de surstimulation....................................................80
Interventions visant la diminution de la surstimulation
tactile et la promotion du sens du toucher..........................81
Diminution des sources
de surstimulation tactile ..................................................81
Promotion du sens du toucher ............................................89
Interventions visant la promotion
du sens du mouvement........................................................98
Promotion du sens du mouvement......................................99
Interventions visant la diminution de la surstimulation
olfactive et la promotion du sens de l’odorat....................100
Diminution des sources
de surstimulation olfactive ............................................100
Promotion du sens de l’odorat............................................100
Interventions visant la diminution de la surstimulation
gustative et la promotion du sens du goût ........................101
Diminution des sources
de surstimulation gustative ............................................101
Promotion du sens du goût ................................................101
